dann doch einmal im Ganzen tagt, können alle Elemente leicht wieder zu einem großen Tisch zu- sammengefügt werden. Aber bitte gemütlich Wer in einer kleinen Gruppe oder in persönlicher Zweisamkeit das Gespräch sucht, möchte nicht unbe- dingt an einem Tisch im Zentrum des Lehrerzimmers Platz nehmen. Hierfür ist eine bequeme Sitzecke ge- fragt. Gemütliche Polstermöbel, wie Sofas oder Ses- sel um einen passenden Tisch herum, sind eine ge- eignete Lösung. Idealerweise ist diese Lounge-Ecke durch seine Bauweise vom Rest des Zimmers abge- schirmt oder es wird mit einem Akustikraumtrenner gearbeitet. So finden die Lehrkräfte dort Ruhe und eine entspannte Atmosphäre. Über den Tellerrand schauen Oder es lassen sich ganz neue Räume eröffnen. Bei der Planung zum neuen Lehrerzimmer empfiehlt es sich, von Anfang an den üblichen Horizont zu erwei- tern. Gibt es einen Ort in der Schule, der umgewid- met werden kann, wie zum Beispiel ein sporadisch genutztes Materiallager, das dann in den Keller zieht? Warum nicht ein Zimmer fernab vom turbulenten Schulalltag für eine gemütliche Lounge nutzen, in der eine wirkliche Pause stattfinden kann? Vielleicht müssen dafür intern vereinzelte Diskussionen ge- führt und etwas Überzeugungsarbeit geleistet wer- den, aber die können sich später durch einen neuen Raum bezahlt machen. Mit ansprechenden Farben, ein paar bequemen Sitzgelegenheiten und der passen- den Beleuchtung lässt sich im Handumdrehen eine gemütliche Ruhezone herrichten, die dann keinen Kompromiss auf großer Fläche mehr darstellt. Konzentration bei der Arbeit Doch „Pause“ heißt nicht nur abschalten. Das Lehrer- zimmer wird ebenfalls als Ort der Begegnung verstanden und ist für viele Pädagog*innen auch ein Arbeitsplatz. Vielleicht soll in der Freistunde noch spontan ein Arbeitsblatt entstehen, es muss eine Literaturrecherche durchgeführt werden oder es wird eine Klassenarbeit korrigiert. Zu diesem Zweck kann ein abgetrennter PC-Arbeitsplatz sinnvoll sein. Damit solche Aufgaben mit der nötigen Konzent- ration durchgeführt werden können, empfiehlt es sich, auch diese Bereiche durch Akustikraumtrenner abzuschirmen. Guten Appetit Schließlich ist das Lehrerzimmer auch Pausenraum und Erholungsort für das Kollegium einer Schule. Zu einer regenerativen Auszeit gehören unter anderem ein frisch gebrühter Kaffee, eine Tasse Tee, eine warme Mahlzeit oder der Geburtstagskuchen. Essen und Trinken sollten ebenfalls – wie das Arbeiten und Konferieren – einen separaten Bereich im Lehrer- zimmer einnehmen, wenn es nicht sogar in einen anderen Raum ausgelagert werden kann. Hier muss es nicht immer ein klobiger, platzraubender Esstisch sein, um den sich die Kolleg*innen drängen. Eine schlanke Lösung mit Hochtisch und Barhockern ist deutlich eleganter und lässt viel Freiraum. Bitte gut aufbewahren Taschen, Bücher, Klassenarbeiten, Lehr- oder Ver- brauchsmaterial und vieles mehr – in einem Lehrer- zimmer sammelt sich so manches an, was entweder nur praktisch verstaut oder auch sicher verwahrt werden muss. Dafür sollten keine erdrückenden Schrankwände im Raum stehen. Farbenfrohe und variabel gestaltbare Aufbewahrungslösungen hel- fen auch, die Atmosphäre im Lehrerzimmer aufge- lockerter zu gestalten, als das bei einem dunklen, überdimensionierten Ungetüm der Fall ist. Jetzt planen – jetzt starten Also, nicht warten, bis einem die Decke auf den Kopf fällt, denn „geht nicht!“ gibt es nicht. Die Mö- glichkeiten zur modernen Gestaltung des Lehrerzim- mers – bis hin zur Erholungs-Lounge, die eine wirk- liche Pause zulässt, sind vielfältig. Wir bieten allen Interessierten unsere kompetente und individuelle Beratung für das Lehrerzimmer der Zukunft an. Verwaltung | 153